在早教，源自美國的全球早教知名加盟品牌和早教名氣。1976年在美國加州成立了全球優(yōu)先家親子早教中心。30多年幼兒潛能開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，分支機(jī)構(gòu)遍布全世界50多個(gè)，上千個(gè)教育加盟中心。 　　在早教是0-5歲幼兒快樂的雙語天地，

　　現(xiàn)在的父母都怕自己的孩子會(huì)輸在起跑線上，所以孩子一出生，就在進(jìn)行各式各樣的早期教育。名目繁多的早教機(jī)構(gòu)讓父母們眼花繚亂。到底該如何對孩子進(jìn)行呢？到底哪些早期教育是必須要對孩子進(jìn)行的呢？ 　　下面三種早期教育是孩子不

　　其實(shí)，在市場上，有很多的創(chuàng)業(yè)者在選擇一個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的主要目的就是這個(gè)項(xiàng)目更好的締造財(cái)富。但是，對于早教機(jī)構(gòu)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說，在經(jīng)營這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就不能以為目的的經(jīng)營這個(gè)項(xiàng)目。相信很多的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)質(zhì)疑，為什么這么說了!下

　　對于很多的家長都會(huì)知道，孩子的早教是要從零歲開始。但是針對于孩子的早教為什么要從零歲開始，相信很多的創(chuàng)業(yè)者都還不是很了解的。但是了!這個(gè)方面的問題不論是對于早教行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者還是孩子的家長們都是至關(guān)重要的。下面我們就為

　　【全球加盟網(wǎng)】早教行業(yè)作為教育行業(yè)中受家長們關(guān)注的一個(gè)行業(yè)，隨著學(xué)習(xí)的重要性而逐漸受到了眾多的創(chuàng)業(yè)者的清理啊。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，這就促使了早教行業(yè)在我們生活中的不斷發(fā)展壯大。但是細(xì)心的您會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然早教行業(yè)的發(fā)展前景

　　從市場發(fā)展?fàn)顩r來看，盤點(diǎn)易經(jīng)營的項(xiàng)目，嬰兒早教受加盟商追捧。 ????教育加盟行業(yè)的表示，要智慧之選一個(gè)嬰兒早教加盟項(xiàng)目前一定要考慮所加盟的企業(yè)，是不是財(cái)力穩(wěn)固，在行業(yè)內(nèi)的知名度是否夠高。在消費(fèi)行為的習(xí)慣上，全世界的

　　隨著各行業(yè)的發(fā)展的同時(shí)，市場競爭在不斷的加劇。于是，對于每一行業(yè)的創(chuàng)業(yè)智慧之選者來說，在選擇一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)營的時(shí)候，一個(gè)擔(dān)心的問題就是在選擇這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候會(huì)遭遇到。如今的早教行業(yè)發(fā)展的如火如荼，很多智慧之選者在不斷涌入，

　　在第十一屆特許加盟大會(huì)上，連鎖經(jīng)營協(xié)會(huì)秘書長裴亮先生頒布了《2009特許經(jīng)營發(fā)展總報(bào)告》，全國性的行業(yè)大調(diào)查，以早教為核心的兒童教育產(chǎn)業(yè)被列為受關(guān)注的行業(yè)：分別在具發(fā)展前景、智慧之選額較低、智慧之選經(jīng)營率很高、資本關(guān)

　　早教產(chǎn)業(yè)這幾年的發(fā)展大家有目共睹。尤其是08年至今，收銀更是騰騰上漲，業(yè)內(nèi)表示，城鎮(zhèn)級以上家庭每年在早教方面的消費(fèi)平均不低于三千元，早教產(chǎn)業(yè)每年收銀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過三千億。面對如此大好態(tài)勢，時(shí)下早教招商加盟已經(jīng)成為一個(gè)十分熱

　　人自古“望子成龍”心切，只要是力所能及范圍之內(nèi)，所有對孩子有好處的都盡可能去滿足，尤其對于教育更是如此。隨著教育理念的日益更新，如今教育年齡被越來越前提，“早教”現(xiàn)下已成為熱門行業(yè)，甚至有些家長每年光在早教上的消費(fèi)都

??? 縱觀早教市場，業(yè)務(wù)全面鋪開已是目前早教機(jī)構(gòu)的普遍選擇，在對二三線城市的兇猛攻勢下，適當(dāng)?shù)膬r(jià)格策略和增長服務(wù)是成功的關(guān)鍵。 ??? 目前，在全國87個(gè)城市共有超過180家早教中心； 幼兒園在全國已有超過140家親子

　　交際當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)，社交在人們生活充當(dāng)著“必須品”的角色。　　大多數(shù)幼兒園的條條框框規(guī)矩是不少幼教的很大困擾之一，常規(guī)既是幼兒從家庭進(jìn)入集體生活的優(yōu)先課程，也是教師做好課堂管理的“基礎(chǔ)課”。從事多年幼教工作的張小姐，她在

　　從小班到中班再到大班，孩子們又長大了。看看這些天天長，歲歲變的孩子，欣慰、自豪感充滿教師們的心懷。再過一年的時(shí)間，孩子們即將進(jìn)入金色童年的學(xué)齡期，帶著一份自豪和喜悅跨進(jìn)小學(xué)的校門。那么幼兒園的后一年，大班的班級管理應(yīng)